Instondo
Instondo Thema's Tijdschriften Academy Congressen Webshop Contact Over ons
Inloggen
Instondo
Home
Contact Over ons
Mijn gegevens Mijn abonnementen Mijn opleidingen
1
Mijn congressen
1
Mijn wensenlijst Uitloggen
  1. Tijdschrift voor Orthopedagogiek
  2. Artikelen
  3. Meest gelezen

Meest gelezen

Snel naar

Recent verschenen
Laatste editie
Vorige editie
Meest gelezen

Vorige nummers

2026
TvO 2026-3
TvO 2026-2
TvO 2026-1
2025
TvO 2025-5
TvO 2025-4
TvO 2025-3
TvO 2025-2
TvO 2025-1
2024
TvO 2024-5
TvO 2024-4
TvO 2024-3
TvO 2024-2
TvO 2024-1
2023
TvO 2023-5
TvO 2023-4
TvO 2023-3
TvO 2023-2
TvO 2023-1
2022
TvO 2022-5
TvO 2022-4
TvO 2022-3
TvO 2022-2
TvO 2022-1
2021
TvO 2021-5
TvO 2021-4
TvO 2021-3
TvO 2021-2
TvO 2021-1
2020
TvO 2020-5
TvO 2020-4
TvO 2020-3
TvO 2020-2
TvO 2020-1
2019
TvO 2019-5
TvO 2019-4
TvO 2019-3
TvO 2019-2
TvO 2019-1
2018
TvO 2018-09/10
TvO 2018-07&08
TvO 2018-06
TvO 2018-05
TvO 2018-03&04
TvO 2018-01&02
MeerMinder

Onderwerpen

MeerMinder

Rubrieken

MeerMinder
tvo - 2024 / nr 3
Lichaamsgericht kijken en werken in de orthopedagogische praktijk

Dit artikel focust op Sensorimotor Psychotherapy® (SP), een van de meer gangbare manieren om lichaamsgericht te werken. Allereerst is er kort aandacht voor wat SP is, wat de basisuitgangspunten zijn en hoe SP gebaseerd is op een aantal gangbare theorieën. Traumabehandeling vanuit SP komt aan bod ...

Anneke Vinke
25 juni 2024
tvo - 2024 / nr 2
Basisschoolkinderen leren over dementie

In Nederland hebben naar schatting 290.000 mensen dementie. Voorlichting over dementie is van groot belang en begint idealiter al op de basisschool. In dit artikel wordt het intergenerationele initiatief het Adoptieproject: jong adopteert oud toegelicht, en worden bevindingen van een eerste klein...

Niels Janssen, Fania Dassen, Roos Roberts, Marjolein de Vugt
16 april 2024
tvo - 2023 / nr 5
Redactioneel

Als ik denk aan ethiek, is het eerste wat er in mij opkomt ‘respectvol omgaan met de ander’. Hoe doe je dat? Dit is naar mijn idee afhankelijk van het gezin waarin je opgegroeid bent en waarin je gevormd bent door de waarden en normen die je daar meekrijgt. Ik ben in een klein dorpje in Friesland...

Janneke Haijer
5 december 2023
tvo - 2026 / nr 2
Anders organiseren

In dit nummer vindt u perspectieven, ervaringen en analyses die uitnodigen tot heroverweging. Als orthopedagogen zijn wij gewend om de cliënt in zijn of haar systeem zorgvuldig te analyseren: wat heeft deze cliënt nodig? Welke factoren spelen een rol? Waar liggen risico’s en kansen?

Janneke Haijer
14 april 2026
tvo - 2025 / nr 5
Op weg naar de gewenste stem
De ontwikkeling van een multidisciplinaire groepsbehandeling in de transgenderzorg

De stem is een van de meest persoonlijke instrumenten die mensen bezitten. Via de stem geven mensen niet alleen woorden door, maar drukken ze ook emoties, persoonlijkheid en identiteit uit. Stemklank, toonhoogte, ritme, articulatie en intonatie vormen samen een auditieve afspiegeling van wie iema...

Barbara Richmond-van Olffen, Wilma Mathurin, Gertie Steenbergen
1 december 2025
tvo - 2025 / nr 4
‘Als je mazzel hebt overleggen ze, communiceren kun je vergeten’

Een vriendin van mij heeft ervaring met integrale zorg. Ze is niet onder de indruk. De behandelaren die zich bezighielden met haar en haar gezin, overleggen nauwelijks. Daardoor doen ze soms meer kwaad dan goed. Het is onverteerbaar, maar niet verrassend. Op de meeste werkplekken wordt langs elka...

Josien de Bie
30 september 2025
tvo - 2025 / nr 2
Nederland gidsland?
Een internationale analyse van de steeds latere leeftijd waarop jongeren beginnen met seks en de daling in condoomgebruik

De afgelopen twintig jaar zijn jongeren in Nederland en andere westerse landen steeds later met seks begonnen en zijn ze steeds minder vaak condooms gaan gebruiken. Maatschappelijke ontwikkelingen zoals de opkomst van sociale media, groeiende zorgen over de toekomst en een meer beschermende opvoe...

Margreet de Looze
15 april 2025
tvo - 2024 / nr 2
B-appy, houvast voor het verbeteren van gezondheid van cliënten met een lvb

B-appy is een gezondheidsapp voor cliënten met een licht verstandelijke beperking. In dit artikel komt aan de orde waarom deze app en specifieke aandacht voor het verbeteren van de gezondheid van mensen met een licht verstandelijke beperking en hun betrokkenen nodig is. De keuze voor Positieve Ge...

Mark Vervuurt
16 april 2024
tvo - 2023 / nr 5
De AVG en de beroepscode: ondersteuning, frictie en frustratie

Vragen of, en onder welke voorwaarden, persoonsgegevens gedeeld kunnen worden in samenwerking tussen professionals, leidt tot dilemma’s voor gedragswetenschappers. In dit artikel wordt de relatie tussen de beroepscodes en de AVG geduid. Vaak zal de beroepscode leidend zijn voor orthopedagogen en ...

Anke van Gorp, Edgar Kolhoff
5 december 2023
tvo - 2026 / nr 3
Thuistaal benutten bij meertalige lezers

Leesinterventies voor verschillende leeftijden

Jasmijn Bosch, Eline Decraene, Roel van Steensel, Katja Tereshko, Camille Welie
30 juni 2026
tvo - 2026 / nr 3
Hoe kunnen leraren inclusieve en meertalige leeromgeving creëren?

Monitor Inclusief en Meertalig Onderwijs (MIMO)

M.C. Bouckaert, M.J.M.H. Delsing, M. Haasen
30 juni 2026
tvo - 2025 / nr 5
Nieuw leven, nieuwe relaties
Praktische handvatten voor het opbouwen van affectieve relaties tijdens schooltransities

‘Toen ik van groep 8 naar de brugklas ging, wist ik even niet meer wie ik was. Alles was anders: de lokalen, de leraren, zelfs mijn vrienden deden opeens anders.’

– Samira (13 jaar)

Marjolein Zee, Fadie Hanna
1 december 2025
tvo - 2025 / nr 4
Gereedschapskist voor het denken

In mijn eerste jaar als filosofiedocent liep ik op een zekere dag met mijn 5 vwo-klas naar het filosofielokaal. Onderweg werd ik aangesproken door een leerling uit de onderbouw. Deze leerling had geen idee wat filosofie eigenlijk betekent. Toen ik een poging ondernam om deze legitieme vraag naar ...

Joeri Pacolet
30 september 2025
tvo - 2024 / nr 5
Rouwpinda's

Sterven doe je niet ineens, maar elke dag een beetje. Wijlen Toon Hermans, wij missen hem, had daar gelijk in. Maar ook rouwen doe je niet ineens. We proberen dat wel. Er is de begrafenis, dan volgen de vijf fasen van het rouwproces: ontkenning, woede, onderhandeling, depressie en aanvaarding. Ba...

Josien de Bie
10 december 2024
tvo - 2021 / nr 3
Conflict met de leerkracht?

Het belang van leerkracht-leerlingrelaties in het speciaal onderwijs “Mijn kind heeft geen ‘klik’ met de leerkracht…” Dat kan natuurlijk gebeuren. Maar hoe erg is dat eigenlijk? Sociale processen in klassen, zoals leerkracht-leerlingrelaties, kunnen een belangrijke beschermende of belemmerende fa...

William Burk, Ron Scholte, Fanny de Swart
8 juni 2021
tvo - 2019 / nr 4
Een gebrek aan affectieve empathie bij gedragsstoornissen

Jeugdigen met ODD/CD vormen een heterogene groep. Om meer grip te krijgen op deze heterogeniteit zijn de afgelopen jaren verschillende subtyperingen ontwikkeld. De laatste jaren wordt met name onderscheid gemaakt op basis van de aan- of afwezigheid van kille-emotieloze trekken. Dit artikel laat z...

Jarla Pijper
5 september 2019
tvo - 2026 / nr 3
Wie is hier de specialist?

‘Ouders willen graag dat het IQ-onderzoek wordt gedaan door iemand die veel weet van hoogbegaafdheid.’ Het is een zin die regelmatig valt bij ons op het MDO. Het HB-onderwijs is een vaste samenwerkingspartner, dus we krijgen veel aanmeldingen waarbij een vermoeden van hoogbegaafdheid een reden vo...

Moniek Coorn
29 juni 2026
tvo - 2026 / nr 1
Medebewoners maken het verschil
Foutloos Leren bij mensen met het syndroom van Korsakov

Mensen met het syndroom van Korsakov kunnen door de methode Foutloos Leren vaardigheden (opnieuw) aanleren. In de praktijk blijkt echter dat het leren van vaardigheden door mensen met Korsakov regelmatig moeizaam verloopt. Dit uit zich in frustratie, verbale en fysieke agressie. Door creatief geb...

Yvonne Zwaagstra, Marco van Nek, Eline Böhner, Wiltine Moerman
17 februari 2026
tvo - 2025 / nr 1
Zo ben ik, zo ben jij
De rol van etnisch-culturele en gendercompatibiliteit in het creëren van inclusieve en effectieve leerervaringen

Het is een populair en veel onderzocht gegeven dat het principe van ‘soort zoekt soort’ een belangrijke rol speelt in het aangaan van relaties en het onderhouden van langdurige vriendschappen. Veel minder bekend is echter dat deze compatibiliteit ook een belangrijke factor kan zijn in het onderwi...

Marjolein Zee, Fadie Hanna
4 februari 2025
tvo - 2024 / nr 4
Mijn moeder is een dekbed

Anders dan u van TvO gewend bent, bespreken we dit keer een kinderboek over het thema van dit tijdschrift. Mijn moeder is een dekbed is een mooi, verdrietig maar eerlijk verhaal over opgroeien in armoede. In 2022 groeiden in totaal 165.000 minderjarige kinderen op in een huishouden dat minstens e...

Esther Monfils
1 oktober 2024
tvo - 2022 / nr 3
Interview: Trauma bij kinderen met autisme: als je er niet naar vraagt, zie je het niet
Kinderen met autisme gaan vaker getraumatiseerd door het leven dan we denken: hun trauma wordt niet altijd gezien. ‘Bij kinderen met autisme wordt te vaak gedacht: het zal wel door hun autisme komen’, aldus onderzoeker en psychotraumatherapeut Liesbeth Mevissen.
Winnifred Jelier, Liesbeth Mevissen
30 mei 2022
tvo - 2021 / nr 4
Ingrijpende gebeurtenissen in het onderwijs

Prevalentie van ACEs en PTSS-symptomen bij leerlingen in regulier basisonderwijs en (voortgezet) speciaal onderwijs Veel leerlingen maken in hun jeugd ingrijpende gebeurtenissen mee, ofwel Adverse Childhood Experiences (ACEs), zoals mishandeling, verwaarlozing of verlies van een ouder. Hoe meer A...

Michiel Asselman, Afra de Berk, Jolanda Buijze, Petra Helmond, Roel Kooijmans, Wendy Nelen, Evelyne Offerman, Rianne Wassink-de Stigter
13 september 2021
tvo - 2026 / nr 2
Durepakkengeneuzel
Hersenkrakers

“Het is echt zwaar. Ik moet drie keer per week naar college en het begint al om één uur ‘s middags!” Aldus Thijs, bedrijfskundestudent. Ik mocht Thijs niet. Ik fietste elke ochtend in het donker 20 km naar het Biologisch Centrum in Haren alwaar ik van half negen (vond ik vroeg) tot vier college h...

Josien de Bie
14 april 2026
tvo - 2026 / nr 1
Kinderen en jongeren met AD(H)D

Dit boek is specifiek geschreven voor ouders of andere direct betrokkenen van kinderen en tieners met AD(H)D, maar zou ook niet misstaan als algemeen opvoedboek of als boek voor leerkrachten. Het biedt een breed beeld over opvoeden vanuit een sterke focus op een aantal basisassumpties onder gedra...

Hinke Endedijk
17 februari 2026
1...567...17
Instondo Instondo B.V.
Binnen Kalkhaven 231
3311 JC Dordrecht

Klantenservice

Algemene voorwaardenDisclaimerCRKBONieuwsbrief

Contact

078 645 5085

info@instondo.nl

Altijd op de hoogte

Meld je aan voor de nieuwsbrief en blijf op de hoogte van ons aanbod.

Aanmelden
© Copyright 2026 Uitgeverij Instondo