Instondo
Instondo Thema's Tijdschriften Academy Congressen Webshop Contact Over ons
Inloggen
Instondo
Home
Contact Over ons
Mijn gegevens Mijn abonnementen Mijn opleidingen
1
Mijn congressen
1
Mijn wensenlijst Uitloggen
  1. Tijdschrift voor Orthopedagogiek
  2. Artikelen
  3. Meest gelezen

Meest gelezen

Snel naar

Recent verschenen
Laatste editie
Vorige editie
Meest gelezen

Vorige nummers

2026
TvO 2026-3
TvO 2026-2
TvO 2026-1
2025
TvO 2025-5
TvO 2025-4
TvO 2025-3
TvO 2025-2
TvO 2025-1
2024
TvO 2024-5
TvO 2024-4
TvO 2024-3
TvO 2024-2
TvO 2024-1
2023
TvO 2023-5
TvO 2023-4
TvO 2023-3
TvO 2023-2
TvO 2023-1
2022
TvO 2022-5
TvO 2022-4
TvO 2022-3
TvO 2022-2
TvO 2022-1
2021
TvO 2021-5
TvO 2021-4
TvO 2021-3
TvO 2021-2
TvO 2021-1
2020
TvO 2020-5
TvO 2020-4
TvO 2020-3
TvO 2020-2
TvO 2020-1
2019
TvO 2019-5
TvO 2019-4
TvO 2019-3
TvO 2019-2
TvO 2019-1
2018
TvO 2018-09/10
TvO 2018-07&08
TvO 2018-06
TvO 2018-05
TvO 2018-03&04
TvO 2018-01&02
MeerMinder

Onderwerpen

MeerMinder

Rubrieken

MeerMinder
tvo - 2024 / nr 2
Op naar een nieuwe GGZ
Interview met Jim van Os

Al jaren pleit Jim van Os voor een nieuwe invulling van de psychiatrische hulpverlening. Labels zijn niet meer van deze tijd, vindt de hoogleraar psychiatrie en voorzitter Divisie Hersenen bij het UMC Utrecht. ‘We moeten ons meer gaan richten op psychisch lijden als een kwestie van volksgezondhei...

Winnifred Jelier
16 april 2024
tvo - 2025 / nr 4
‘Samen sterk voor betere jeugdzorg'

De jeugdzorg doorloopt een hervormingsagenda, die vraagt om integraal werken. Hoe pakt het werkveld dat aan? Jana Knot-Dickscheit en Lonneke Schuringa merken in Groningen hoe kennis en ervaring bij elkaar komen, maar signaleren ook zwakke plekken in het systeem – en in de ideeën daarachter.

...
Jana Knot-Dickscheit, Lonneke Schuringa, Ankie Lok
30 september 2025
tvo - 2024 / nr 1
Focusing met kinderen

‘Focusing met kinderen, de kunst van communiceren op school en thuis’ is een boek dat geschreven is door Erik Verliefde en Marta Stapert. Dit boek biedt een diepgaande kijk op de kunst van communicatie met kinderen, zowel thuis als op school, en benadrukt het belang van empathie, begrip en verbin...

Marjolein Triest
6 februari 2024
tvo - 2025 / nr 3
Het dilemma van de orthopedagoog

In de rubriek Het dilemma van de orthopedagoog worden praktijkdilemma’s besproken die orthopedagogen tegenkomen in hun werk. Aan de hand van herkenbare casuïstiek uit het veld wordt gereflecteerd op ethische afwegingen, handelingsverlegenheid en professionele verantwoordelijkheid. De rubriek bied...

Wilma Mathurin
24 juni 2025
tvo - 2024 / nr 1
All I do is ask questions

In de laatste scène van de Amerikaanse serie Einstein Genius vertolkt Geoffrey Rush de rol van Albert Einstein in gesprek met een jong meisje genaamd Alice. Hij zegt het volgende: ‘I have no special talent, but I am very curious. All I do is ask questions just like you do. That is the most import...

Joeri Pacolet
6 februari 2024
tvo - 2024 / nr 5
Wat kan je doen voor leerlingen en medewerkers na een zelfdoding?

Zelfdoding van een jongere raakt veel mensen. Het zorgt voor veel verdriet en grote verslagenheid bij het gezin, de familie en de vrienden. Daarnaast heeft het enorme impact op de bredere omgeving van de jongere, bijvoorbeeld op buurtgenoten, sportclubs, verenigingen en in het bijzonder op schole...

Henriëtta van Ommen, Elke Elzinga, Evelien van Goor, Rutie Werner, Saskia Mérelle
10 december 2024
tvo - 2023 / nr 5
Cirkels van Nabijheid
Weerbaarheid ontwikkelen als je gehandicapt bent

Als je bij het opgroeien verzorging nodig blijft hebben, kan je besef van autonomie en lichaamsgrenzen onderontwikkeld blijven. Cirkels van Nabijheid is een methode om kinderen met een beperking op weg te helpen naar autonomie. Het nieuwe en bijzondere aan de methode is dat wordt gewerkt aan de v...

Nynke Biegel-Slappendel, Wolanda Werkman
5 december 2023
tvo - 2024 / nr 1
Redactioneel

In deze editie verkennen we de dynamische wereld van hoogbegaafde individuen, waarbij we dieper ingaan op de uitdagingen en kansen die zich voordoen in de orthopedagogische praktijk. Hoogbegaafdheid verwijst naar een uitzonderlijk hoog niveau van intellectuele capaciteiten en potentiële talenten ...

Janneke Haijer
6 februari 2024
tvo - 2025 / nr 5
‘We hebben een “dorpsplein” nodig’

Met een flinke dosis kennis op zak over hoe hormonen werken, verdiept Peter Bos zich in zorggedrag en zorgrelaties. Als jonge hoogleraar heeft hij daarnaast ideeën over wat wetenschappelijk onderzoek relevant maakt voor de praktijk. Een gesprek over evolutie, testosteron, maar ook over hoe we opv...

Peter Bos, Ankie Lok
1 december 2025
tvo - 2024 / nr 4
Pedagogische ontmoetingen en hoogbegaafdheid
Fundament voor maatwerk en engagement

Het bieden van ‘billijk’ maatwerk aan hoogbegaafde leerlingen zodat zij geëngageerd raken en blijven voor het leren op school, blijkt een uitdaging voor leerkrachten. In deze bijdrage wordt beschreven welke bouwstenen bijdragen aan het creëren van pedagogisch sterke ontmoetingen en wat pedagogisc...

Saskia Snikkers-Mommer, Aziza Mayo, Alexander Minnaert
1 oktober 2024
tvo - 2026 / nr 2
De praktijk van inclusief onderwijs

Ervaringen van leerlingen, ouders en docenten in een inclusieve klas in het vmbo

Annette Grundeken, Kirsten Hoogendijk
14 april 2026
tvo - 2022 / nr 2
‘Meer aandacht nodig voor levend verlies bij ouders'

Ouders van kinderen met een beperking of chronische aandoening krijgen vaak te maken met gevoelens van verlies, maar professionals hebben daar nog weinig oog voor. Ontwikkelingspsycholoog en onderzoeker Edith Raap pleit ervoor om in de begeleiding van gezinnen expliciet aandacht te hebben voor le...

Mieke Ketelaars, Edith Raap
8 april 2022
tvo - 2020 / nr 5
De WISC-V-NL bij hoogbegaafde kinderen

Kijk naar indexscores in plaats van het TIQ Sinds de WISC-V-NL in gebruik is genomen, klinken er geluiden uit de praktijk dat hoogbegaafde kinderen een specifiek intelligentieprofiel hebben op de WISC-V-NL en lager scoren dan verwacht. Om die reden is gekeken naar de intelligentieprofielen van 12...

Corrieke Buist-Veurink, Margreet Heek-Veldhuizen, Judith Kertai, Geke Maes-van Buiten, Wietske Vriezen
17 november 2020
tvo - 2025 / nr 2
Seksualiteit bij ouderen

Vanuit verschillende perspectieven benadert dit artikel seksualiteit en intimiteit bij senioren: mensen boven de 67 jaar. Het begint met cijfers over seksuele activiteit, met enige verklaring over de sterke daling in de loop van het ouder worden. Vervolgens worden de vier meest relevante oorzaken...

Woet Gianotten
15 april 2025
tvo - 2025 / nr 2
Zaadjes en eitjes op tafel

Gegiechel en gêne, als je met kinderen en jongeren het onderwerp seks aansnijdt. Maar Marjolein Hottentot weet hoe je hen laagdrempelig aan de praat krijgt: met een bordspel, zodat ze er zelfs lol in krijgen. En ze leren er een hoop van, ook jongeren die in opleiding zijn tot hulpverlener en clië...

Marjolein Hottentot, Ankie Lok
15 april 2025
tvo - 2023 / nr 5
Gehechtheidsrelaties tussen opvoeders en hun kind in de basisschoolleeftijd

Veel professionals die met jonge kinderen (onder de 6 jaar) werken, richten zich op de (gehechtheids)relatie tussen opvoeder en kind. Als het om kinderen in de basisschoolleeftijd (6 t/m 11 jaar) gaat, ontbreekt het bij professionals vaak aan kennis over hoe de gehechtheidstheorie bij deze gezinn...

Anouk Spruit, Renée Uittenbogaard, Marc Noom
5 december 2023
tvo - 2026 / nr 2
Het systeem als fundament

Van biomedisch naar systemisch

Omdat de psychiatrie toch al zo ‘subjectief’ was, besloot ik mijn opleiding tot kinder- en jeugdpsychiater zo zwart-wit mogelijk te doen; bij de academie, inclusief promotietraject. Maar hoe langer mijn opleiding duurde, hoe meer vragen en twijfels ik kreeg over ...

Carlijn Welten
13 april 2026
tvo - 2025 / nr 5
Gehechtheidsrelaties tussen adolescenten en opvoeders
Aard en uitingsvormen

De gehechtheidstheorie, ontwikkeld door Bowlby en Ainsworth, biedt een raamwerk voor het begrijpen van de relatie tussen opvoeder en kind (Feeney & Woodhouse, 2016). Binnen deze theorie speelt de gehechtheidsfiguur een cruciale rol in het waarborgen van de fysieke en emotionele veiligheid van het...

Anouk Spruit, Petra Helmond, Renée Uittenbogaard, Marc Noom
1 december 2025
tvo - 2025 / nr 3
‘Eerste hulp bij seksueel misbruik’

Wat doe je als een cliënt of bewoner in een zorginstelling te maken krijgt of heeft gehad met seksueel misbruik? Simone Ebbers en Aafke Scharloo maken zich sterk voor snelle opvang, om verdere klachten zo veel mogelijk te voorkomen. Over het onderwerp seksueel misbruik doen nog heel wat misvattin...

Ankie Lok, Simone Ebbers, Aafke Scharloo
24 juni 2025
tvo - 2026 / nr 2
Een herbergzame schoolcultuur: niet te organiseren, wel te faciliteren

Toen Marieke binnenkwam op de school waar ze ging werken, was ze verbaasd over de gewoontes in het team. “Aan het einde van de schooldag werden alle kinderen uitgezwaaid. Het team ging daarna gezamenlijk koffie/thee drinken. Maar ik vond het jammer van de tijd. In die tijd had ik mooi een stapel ...

Lydia van Hartingsveldt, Bram de Muynck
14 april 2026
tvo - 2025 / nr 3
Aandacht voor seksuele gezondheid bij ADHD
Wat moet je als orthopedagoog weten?

De diagnose ADHD heeft invloed op de seksuele ontwikkeling en seksuele gezondheid van kinderen en volwassenen. Naast de invloed van de kernsymptomen aandachttekort, hyperactiviteit en impulsiviteit beschrijven we onder andere de gevolgen van sensorische informatieverwerking en emotieregulatie op ...

Zafanja Hartog, Mischa Wink
24 juni 2025
tvo - 2025 / nr 3
Hechten – Menselijke emoties, relaties en ontwikkeling

Het boek Hechten (2024) is geheel gewijd aan de gehechtheidstheorie. De lezer wordt in het eerste deel van het boek meegenomen in de fundamenten van de gehechtheidstheorie, waarbij stilgestaan wordt bij de historische ontwikkeling van hechting, de theoretische fundering en de culturele nuancering...

Mirjam Kouijzer
24 juni 2025
tvo - 2025 / nr 3
De invloed van emotionele ontwikkeling op seksuele ontwikkeling

In dit artikel worden kenmerken en basisbehoeften van de fasen van emotionele ontwikkeling gekoppeld aan de seksuele ontwikkeling. Inzichtelijk wordt hoe kinderen en jongeren opgroeien tot seksueel volwassen personen waarbij afgestemde ondersteuning handvatten en richting kunnen bieden. Het is re...

Welmoed Visser-Korevaar
24 juni 2025
tvo - 2025 / nr 4
Werken aan een integraal aanbod voor het jonge kind
Ontwikkeling en validatie van de Kindcentrum-scan

In Nederlandse kindcentra werken professionals uit de kinderopvang, het onderwijs en jeugdhulp/-zorg in toenemende mate samen, zoals bij de overgang van kinderopvang naar school (1), van school naar buitenschoolse opvang (2), bij kinderen met speciale zorgbehoeften (3), en aan geïntegreerd beleid...

Ruben Fukkink, Marian Ooms, Bonne Zijlstra, Emma Nitert, Annelies Kassenberg
30 september 2025
123...17
Instondo Instondo B.V.
Binnen Kalkhaven 231
3311 JC Dordrecht

Klantenservice

Algemene voorwaardenDisclaimerCRKBONieuwsbrief

Contact

078 645 5085

info@instondo.nl

Altijd op de hoogte

Meld je aan voor de nieuwsbrief en blijf op de hoogte van ons aanbod.

Aanmelden
© Copyright 2026 Uitgeverij Instondo