Meest gelezen
Als ik bij mijn filosofieleerlingen in 4 vwo de term ‘designer baby’ introduceer, ontstaat er eerst gelach. Leerlingen associëren ‘design’ met mode en meubels, maar niet meteen met baby’s. Hooguit denken ze aan een zeer modieuze kledinglijn voor baby’s. Om de lading van de term goed te benadrukke...
Het jeugdhulpstelsel staat onder grote druk, waardoor er veel pilots worden ingezet om effectiever te kunnen samenwerken en betere hulp te kunnen verlenen. Daarbij valt op dat evaluatiestudies weinig aandacht hebben voor de implementatie en de kennis die in de praktijk is opgedaan. Dat is een gem...
Zodra ouders een kind met een beperking krijgen, verandert hun wereld. ‘Je moet een nieuwe kaart voor je leven tekenen’, vertelt Leontien Sauerwein, ervaringsdeskundige en programmaleider ouderondersteuning bij Cordaan Jeugd. Voor haar masterscriptie legde ze verhalen van ouders onder de loep.
...Over de invloed van sociale media doen veel verhalen de ronde. Hoe het zit het nu echt? Helen Vossen, interdisciplinair onderzoeker bij de Universiteit Utrecht, komt met een ontnuchterende boodschap: de effecten verschillen sterk per kind. Ze raadt jeugdhulpverleners aan om in aanloop naar een di...
Wanneer ouders tot de realisatie komen dat de genderidentiteit van hun kind niet overeenkomt met het daadwerkelijke gender, kunnen gevoelens van dubbelzinnig verlies ontstaan. Dubbelzinnig verlies wordt omschreven als het niet weten of het kind aanwezig of afwezig is; het kind is in leven maar ou...
Biologische, cognitieve en sociale mechanismen Jongeren met ADHD vertonen veel risicogedrag, zoals middelenmisbruik, roekeloos gedrag in het verkeer, onveilige seks en crimineel gedrag. In promotieonderzoek is onderzocht waarom jongeren met ADHD meer risicogedrag vertonen dan hun leeftijdgenoten ...
Sinds de invoering van de Wet passend onderwijs in 2014 moeten scholen binnen het regulier onderwijs zo veel mogelijk leerlingen een passende plek bieden. Een voorbeeld van een initiatief dat is opgezet voor het VO, is de zogenoemde Transfer-/Trajectklas. Dit is een speciale klas op een reguliere...
‘Toen ik masterstudent was, had ik altijd een stapeltje kaartjes op mijn bureau liggen. Als je een wetenschappelijk artikel wilde lezen, stuurde je zo’n kaartje naar de auteur om te vragen of hij/zij een kopie wilde opsturen. Je deed er dan weken over om erachter te komen dat het artikel helemaa...
‘Oh ja, ik ben biseksueel, maar ik heb wel gewoon een vriend.’ Dit hoorde ik mezelf laatst tegen een kennis zeggen. Ik begreep niet helemaal wat er aan die zin, die ik zelf had gezegd, fout klonk in mijn oren. Het was toch de objectieve waarheid? Ik ben biseksueel, en ik heb een vriend. Ik stopte...
Tijdens een filosofieles gaven twee leerlingen van mij een presentatie over Simone de Beauvoir. Het onderwerp van hun presentatie was het doorbreken van stereotypen van vrouwen als goede moeders en van passieve vrouwen die voornamelijk de mannelijke blik behagen. In het bijzonder bespraken ze daa...
In deze editie verkennen we het thema armoede & kansengelijkheid. Het bestrijden van armoede is niet alleen een kwestie van financiële armoede, maar ook het creëren van gelijke kansen en het bevorderen van een inclusieve samenleving. Armoede kent vele oorzaken, waaronder werkloosheid, laagbetaald...
“Heb je weleens iets meegemaakt met je lichaam wat je niet fijn vond?” Ongeveer zo klinkt de vraag die veel hulpverleners tijdens een intake stellen aan kinderen om eventueel seksueel misbruik te signaleren. Het is goed dat zij zich bewust zijn van de omvang en impact van seksueel misbruik. In el...
De Yucelmethode is in eerste instantie ontwikkeld voor normaal begaafde volwassenen met als doel samen met de persoon op zoek te gaan naar diens krachten en eigen regie. Inmiddels wordt de Yucelmethode gebruikt bij kinderen, jongeren en volwassenen met cognitieve en adaptieve beperkingen, een taa...
Kinderen en jongeren met affectregulatieproblemen hebben moeite met het opmerken en interpreteren van sensaties die zij in hun lijf voelen. Voor dit probleem is Affectregulerende Vaktherapie (ArVT) ontwikkeld. ArVT is een practice-based interventie waarmee het ervaren, herkennen en denken over li...
Het gebruik van technologie in de zorg kan bijdragen aan participatie, levensgemak, autonomie, positief zelfconcept en welzijn van mensen met een verstandelijke beperking. In dit artikel wordt vanuit verschillende wetenschappelijke studies een overzicht gegeven over de inzet van technologie in de...
Een levensfase vol uitdagingen In 2017 was er in Nederland een piek met 81 suïcides onder adolescenten tot 20 jaar. Om meer inzicht te verkrijgen in risicofactoren en om suïcidaliteit in de toekomst terug te dringen is onderzoek gedaan onder nabestaanden. In de adolescentie waren traumatische erv...
Van diagnosticeren en behandelen naar voorspellen en stimuleren Een autismespectrumstoornis (ASS) wordt bij kinderen in Nederland vaak pas vastgesteld in hun kleutertijd, of nog later. Onderzoek toont echter aan dat vroege behandeling op langere termijn winst kan opleveren. Om betrouwbaar te kunn...
Focus op taalvaardigheid, niet op taalachtergrond Begrijpend lezen is een complexe vaardigheid en er bestaan grote individuele verschillen tussen kinderen. Sommige kinderen komen gemakkelijk tot goed begrip van een tekst, terwijl anderen daar veel moeite mee hebben. Begrijpend lezen kan vooral la...
Aldus mijn vader, op Aruba aan de telefoon met de lokale Alliance Française. Hij was een van de weinige muzikanten op het eiland die aan Franse chansons deed. Elk jaar, wanneer het weer eens tijd was voor het Beaujolais Nouveau-evenement, werd hij gebeld. De mensen van de Alliance Française vonde...
Meertaligheid is een rijk en gelaagd begrip. In de orthopedagogische praktijk verwijst het concept meertaligheid het naar het spreken en begrijpen van meerdere talen, maar ook naar het vermogen om te schakelen tussen verschillende contexten en manieren van betekenis geven. In dit themanummer staa...
“Vroeger was dat allemaal niet zo nodig. Toen ging het anders. Als leerkracht had ik gewoon 40 kinderen in mijn klas. Zo’n interne begeleider, of zoiets, is echt niet nodig.” Ik ben op de koffie bij mijn opa van 96 jaar oud. We hebben een gesprek over het onderwijs. Hij is jarenlang onderwijzer e...
Mijn vriendin S vertelt hoe fröbelen haar hielp zich te concentreren. We zijn aan het videobellen en ik heb een fidget cube in m’n hand. Het is een kleine kubus met draai- en drukknopjes. Hij helpt me concentreren op het gesprek.
Vriendin Ilona kijkt me meewarig aan. Ik heb haar net verteld dat ik per ongeluk verzeild geraakt ben in drie schrijfbegeleidingsprojecten, waaronder één met mijn (ex-)creatief therapeut. In schrijfprocessen komt er bijna altijd een moment dat het een marteling wordt. En dat zoek ik op, kennelijk...